Kompetenser
Välj en eller flera kunskaper eller färdigheter för att hitta relaterade yrken.
0 kompetenser valda
Översikt
Arbetet som hjälpmedelstekniker handlar om att stödja personer med funktionsvariation i lärande, vardag eller arbete genom tekniska hjälpmedel, utbildning och vägledning.
I platsannonser kan du leta efter behovsbedömningar, stöd till studerande och personal, text-till-tal, prediktionsverktyg, diktering, skärmläsare, fysisk åtkomst och integritet.
Utforska yrket
Sök jobbVad arbetet kan innehålla
Hjälpmedelstekniker kopplar samman funktionsstöd, inlärningsbehov och praktisk teknik. Rollen kan omfatta behovsbedömning, rekommendation av verktyg, utbildning av studerande eller personal, dokumentation av anpassningar och drift av hjälpmedel.
Färdigheter och inriktningar
Viktig kunskap gäller text-till-tal, skärmläsare, diktering, prediktionsverktyg, fysisk åtkomst, analys av inlärningsbehov och hantering av personuppgifter. Vissa roller stödjer också utbildningsprogram, budgetar eller specialundervisning.
Lönekontext
Lönen påverkas ofta av om rollen främst gäller praktiskt användarstöd, formell bedömning, personalutbildning, teknikadministration eller samordning av stöd över flera utbildningsmiljöer.
Vägar vidare
Erfarenhet kan komma från utbildningsstöd, funktionshinderområdet, IT-support eller specialpedagogiskt arbete. Nästa steg kan vara tillgänglighetssamordning, ansvar för lärteknik eller rådgivning kring tekniska hjälpmedel.
Bra att veta
Läs annonser för målgrupp och verktyg. En roll med skärmläsarinställningar och handledning av studerande skiljer sig från en roll med inköp, policy, integritet och personalutbildning.
Redaktionell notering
Guiden ger redaktionell yrkeskontext för arbete som hjälpmedelstekniker. Den är inte officiell arbetsmarknadsstatistik eller lönedata.
Var kan yrket finnas?
Yrket kan finnas inom flera olika typer av verksamheter. Här är några exempel och andra yrken som kan finnas inom samma områden.
Övrig stödverksamhet för utbildningsväsendet
Det här är ett exempel. Andra yrken inom verksamheten är samordnare, behov av specialundervisning, studieassistent och studieadministratör.
Utforska verksamhetenExemplen ger en överblick men visar inte alla verksamheter där yrket kan förekomma.
Om informationen
Urvalet bygger på hur yrken hänger ihop med olika ekonomiska verksamheter i ESCO och NACE. Vi visar bara några exempel för att göra informationen lättare att använda. Yrkena har valts ut eftersom de ligger nära varandra inom yrkesområde och viktiga färdigheter. Exemplen är inte en rangordning. De visar inte var flest arbetar, var efterfrågan är störst eller vilket yrke som passar en viss person bäst.
Kartöversikt
Klicka på kartan för att söka lediga jobb för hjälpmedelstekniker.
— Jobb totalt — Länder med jobb
O*NET-relationer
Se yrken som är kopplade till det här ESCO-yrket i den officiella O*NET–ESCO-mappningen. Relationstypen kommer från källan och är inte en rangordning eller rekommendation.
O*NET-relationer: 1
Low Vision Therapists, Orientation and Mobility Specialists, and Vision Rehabilitation Therapists
29-1122.01
O*NET-yrket är bredare
O*NET-yrket omfattar ett bredare arbetsområde än det här ESCO-yrket.
Öppna i O*NETKälla och metod
Relationerna kommer från Europeiska kommissionens officiella O*NET–ESCO-kopplingstabell.
Relationsriktning: från O*NET-yrke till ESCO-yrke.
Flera O*NET-yrken kan peka på samma ESCO-yrke, och ett O*NET-yrke kan peka på flera ESCO-yrken.
AltoTrail bevarar källans relationstyp. Ordningen är teknisk och visar inte vilket yrke som är bäst, mest relevant eller rekommenderat.
AltoTrail validerar och visar källrelationerna utan att lägga till rangordning eller rekommendationer.
NACE Rev. 2.1
Ekonomiska verksamheter kopplade till yrket.
85.69Övrig stödverksamhet för utbildningsväsendet
Alternativa benämningar
Yrkesgrupp
Övriga pedagoger med teoretisk specialistkompetens (2359)
Källfakta
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/4e82464b-e9d7-4d51-9116-294ab40c5169 |
|---|---|
| ESCO code | 2359.5 |
| ISCO group | 2359 |
| Concept type | Occupation |