Kompetenser
Välj en eller flera kunskaper eller färdigheter för att hitta relaterade yrken.
0 kompetenser valda
Översikt
Arbetet som lärare inom stödundervisning handlar om att hjälpa elever med allmänna inlärningssvårigheter, ofta med fokus på läsning, skrivning, räkning, matematik och språk i grundskola eller gymnasium.
I platsannonser kan du leta efter analys av inlärningsbehov, individuella studieplaner, lektionsförberedelser, lässtrategier, uppföljning av elevutveckling, trygghet, klassrumsstöd och samarbete med lärare eller stödpersonal.
Utforska yrket
Öppna i UtforskarenVad arbetet kan innebära
Arbetet kretsar kring elever som behöver extra stöd i grundläggande lärande. En dag kan innehålla undervisning i liten grupp, individuellt stöd, anpassade lektioner, anteckningar om framsteg, möten med klasslärare och kontakt med stödpersonal.
Färdigheter och specialiseringar
Viktiga färdigheter är att identifiera inlärningssvårigheter, analysera stödbehov, förbereda lektionsinnehåll, undervisa i skrivande och lässtrategier, utforma individuella studieplaner och se både svårigheter och starkare förmågor hos elever.
Lönekontext
Lönekontexten påverkas av skolnivå, klassansvar, antal elever som får stöd, planeringsarbete, samarbete med specialistpersonal, bedömningar och om läraren leder en egen klass eller arbetar som extra stöd.
Karriärvägar
Erfarenhet kan byggas från klassundervisning, läxhjälp, elevassistans eller specialpedagogiskt stöd vidare mot stödundervisning, samordning av särskilt stöd, läs- och skrivstöd, matematikstöd eller skolans stödledning.
Bra att veta
Läs annonser efter elevålder, ämnen, gruppstorlek, arbete med individuella planer, bedömningsansvar, samarbete med familjer, stöd vid beteendeproblem och om rollen ersätter eller stödjer klassläraren.
Redaktionell notering
Den här guiden ger redaktionell karriärkontext för arbete som lärare inom stödundervisning. Den är inte officiell arbetsmarknadsstatistik eller lönedata.
Kartöversikt
Klicka på kartan för att söka lediga jobb för lärare, stödundervisning.
— Jobb totalt — Länder med jobb
O*NET-relationer
Se yrken som är kopplade till det här ESCO-yrket i den officiella O*NET–ESCO-mappningen. Relationstypen kommer från källan och är inte en rangordning eller rekommendation.
O*NET-relationer: 2
Special Education Teachers, Secondary School
25-2058.00
Nära relation
Yrkena är nära besläktade, men den officiella mappningen behandlar dem inte som exakta motsvarigheter.
Öppna i O*NETSpecial Education Teachers, Middle School
25-2057.00
Nära relation
Yrkena är nära besläktade, men den officiella mappningen behandlar dem inte som exakta motsvarigheter.
Öppna i O*NETKälla och metod
Relationerna kommer från Europeiska kommissionens officiella O*NET–ESCO-kopplingstabell.
Relationsriktning: från O*NET-yrke till ESCO-yrke.
Flera O*NET-yrken kan peka på samma ESCO-yrke, och ett O*NET-yrke kan peka på flera ESCO-yrken.
AltoTrail bevarar källans relationstyp. Ordningen är teknisk och visar inte vilket yrke som är bäst, mest relevant eller rekommenderat.
AltoTrail validerar och visar källrelationerna utan att lägga till rangordning eller rekommendationer.
Yrkesgrupp
speciallärare (2352.1)
Källfakta
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/114c5a6c-1869-4a67-8ec0-660ec303f8cc |
|---|---|
| ESCO code | 2352.1.3 |
| ISCO group | 2352 |
| Concept type | Occupation |