Skills
67 skills sont associées à ce métier.
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Connaissances essentielles
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Aptitudes / compétences essentielles
15 skills
Connaissances optionnelles
32 skills
Aptitudes / compétences optionnelles
11 skills
Découvrez le métier de développeur de systèmes d’enseignement en ligne/développeuse de systèmes d’enseignement en ligne. Cette page résume contenus numériques et applications d’apprentissage.
Les développeurs d’enseignement en ligne conçoivent et produisent des supports numériques comme diapositives, évaluations, vidéocaptures, interviews, podcasts et documents de référence.
Dans les offres, repérez logiciels auteurs, plateformes d’apprentissage, packages SCORM, conception pédagogique, assurance qualité des contenus, métadonnées, production multimédia et cours web.
Le développeur d’enseignement en ligne transforme des objectifs pédagogiques en contenus numériques utilisables. Le rôle peut inclure rédaction, diapositives, vidéocaptures, interviews, évaluations, packages pour plateforme d’apprentissage et vérification que supports, médias et navigation aident l’apprenant.
Les compétences importantes couvrent logiciels auteurs, modèles de conception pédagogique, packages SCORM, plateformes d’apprentissage, métadonnées, contenu multimédia et assurance qualité. La spécialisation peut viser cours web, communication inclusive, formation en ligne, curriculum, outils graphiques ou choix de technologies pédagogiques.
Le contexte de rémunération tient à la complexité des contenus, au volume produit, aux outils auteurs, à la responsabilité de conception pédagogique et aux contrôles qualité. Gérer plusieurs médias, métadonnées et publication en plateforme porte souvent plus de responsabilité qu’une simple conversion de diapositives.
Les parcours commencent souvent par support formation, production de contenus, médias numériques, assistance pédagogique ou administration de plateforme. L’évolution peut mener vers développement e-learning senior, conception pédagogique, technologie éducative, curriculum, coordination multimédia ou gestion de projets de formation numérique.
Dans les offres, vérifiez si le rôle concerne surtout rédaction, production média, conception de cours ou publication sur plateforme. Une annonce claire nomme plateforme, outils auteurs, attentes SCORM, évaluations, processus de revue, accessibilité et validation de la qualité pédagogique.
Ce guide donne un contexte éditorial de carrière, pas des statistiques officielles ni des données salariales propres au métier.
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Spécialistes de l’enseignement, non classés ailleurs (2359)
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/ec5b72d1-0206-4179-9abd-570c66bc44b9 |
|---|---|
| ESCO code | 2359.7 |
| ISCO group | 2359 |
| Concept type | Occupation |