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Les développeurs d’enseignement en ligne conçoivent et produisent des supports numériques comme diapositives, évaluations, vidéocaptures, interviews, podcasts et documents de référence.
Dans les offres, repérez logiciels auteurs, plateformes d’apprentissage, packages SCORM, conception pédagogique, assurance qualité des contenus, métadonnées, production multimédia et cours web.
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Le développeur d’enseignement en ligne transforme des objectifs pédagogiques en contenus numériques utilisables. Le rôle peut inclure rédaction, diapositives, vidéocaptures, interviews, évaluations, packages pour plateforme d’apprentissage et vérification que supports, médias et navigation aident l’apprenant.
Compétences et spécialisations
Les compétences importantes couvrent logiciels auteurs, modèles de conception pédagogique, packages SCORM, plateformes d’apprentissage, métadonnées, contenu multimédia et assurance qualité. La spécialisation peut viser cours web, communication inclusive, formation en ligne, curriculum, outils graphiques ou choix de technologies pédagogiques.
Contexte salarial
Le contexte de rémunération tient à la complexité des contenus, au volume produit, aux outils auteurs, à la responsabilité de conception pédagogique et aux contrôles qualité. Gérer plusieurs médias, métadonnées et publication en plateforme porte souvent plus de responsabilité qu’une simple conversion de diapositives.
Parcours professionnels
Les parcours commencent souvent par support formation, production de contenus, médias numériques, assistance pédagogique ou administration de plateforme. L’évolution peut mener vers développement e-learning senior, conception pédagogique, technologie éducative, curriculum, coordination multimédia ou gestion de projets de formation numérique.
À savoir
Dans les offres, vérifiez si le rôle concerne surtout rédaction, production média, conception de cours ou publication sur plateforme. Une annonce claire nomme plateforme, outils auteurs, attentes SCORM, évaluations, processus de revue, accessibilité et validation de la qualité pédagogique.
Note éditoriale
Ce guide donne un contexte éditorial de carrière, pas des statistiques officielles ni des données salariales propres au métier.
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Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 1
Instructional Coordinators
25-9031.00
Le métier O*NET est plus large
Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
Ouvrir dans O*NETSource et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Libellés alternatifs
développeuse de systèmes d'enseignement en ligne
développeur d'e-apprentissage
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développeur de systèmes de formation en ligne
développeuse d'apprentissage en ligne
développeuse elearning
développeur AL
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développeur de services d'apprentissage en ligne
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Groupe professionnel
Spécialistes de l’enseignement, non classés ailleurs (2359)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/ec5b72d1-0206-4179-9abd-570c66bc44b9 |
|---|---|
| ESCO code | 2359.7 |
| ISCO group | 2359 |
| Concept type | Occupation |