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Resumen
Los desarrolladores de aprendizaje electrónico diseñan y crean materiales digitales como diapositivas, evaluaciones, capturas de pantalla en vídeo, entrevistas, pódcasts y referencias.
En las ofertas conviene buscar software de autoría, sistemas de gestión del aprendizaje, paquetes SCORM, diseño instruccional, control de calidad del contenido, metadatos, multimedia y cursos web.
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Abrir en el ExploradorQué puede incluir el trabajo
El desarrollador de aprendizaje electrónico convierte objetivos de aprendizaje en contenidos digitales utilizables. El puesto puede incluir redacción, diapositivas, capturas de pantalla en vídeo, entrevistas, evaluaciones, paquetes para plataformas de aprendizaje y revisión de materiales, medios y navegación.
Competencias y especializaciones
Las competencias importantes incluyen software de autoría, modelos de diseño instruccional, paquetes SCORM, sistemas de gestión del aprendizaje, metadatos, contenido multimedia y garantía de calidad. La especialización puede orientarse a cursos web, comunicación inclusiva, formación online, currículo, herramientas gráficas o tecnologías de aprendizaje.
Contexto salarial
El contexto salarial se forma por complejidad del contenido, volumen de producción, herramientas de autoría, responsabilidad de diseño instruccional y control de calidad. Gestionar muchos formatos, metadatos y publicación en plataforma suele tener una responsabilidad más amplia que convertir diapositivas existentes.
Trayectorias profesionales
Las trayectorias suelen empezar en apoyo a formación, producción de contenidos, medios digitales, asistencia docente o administración de plataformas. La evolución puede llevar a desarrollo sénior de e-learning, diseño instruccional, tecnología educativa, currículo, liderazgo multimedia o gestión de proyectos educativos digitales.
Conviene saber
Al leer ofertas, revise si el puesto trata principalmente escritura, producción multimedia, diseño de cursos o publicación en plataforma. Un anuncio claro nombra sistema de aprendizaje, herramientas de autoría, SCORM, evaluaciones, revisión, accesibilidad y quién aprueba la calidad didáctica.
Nota editorial
Esta guía ofrece contexto editorial de carrera, no estadísticas oficiales del mercado laboral ni datos salariales específicos.
Vista de mapa
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Relaciones de O*NET
Consulta las ocupaciones conectadas con esta ocupación ESCO en la correspondencia oficial O*NET–ESCO. El tipo de relación procede de la fuente y no es una clasificación ni una recomendación.
Relaciones de O*NET: 1
Instructional Coordinators
25-9031.00
La ocupación de O*NET es más amplia
La ocupación de O*NET abarca un campo de trabajo más amplio que esta ocupación ESCO.
Abrir en O*NETFuente y método
Estas relaciones proceden de la correspondencia oficial O*NET–ESCO de la Comisión Europea.
Dirección de la relación: de la ocupación O*NET a la ocupación ESCO.
Varias ocupaciones de O*NET pueden apuntar a la misma ocupación ESCO, y una ocupación de O*NET puede apuntar a varias ocupaciones ESCO.
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Denominaciones alternativas
creador de aprendizaje electrónico
especialista en aprendizaje electrónico
diseñador y desarrollador de la enseñanza en línea
desarrolladora de aprendizaje electrónico
diseñadora y desarrolladora de la enseñanza en línea
desarrollador de aprendizaje electrónico
desarrolladora de e-learning
creadora de aprendizaje electrónico
desarrollador de e-learning
Grupo ocupacional
Profesionales de la enseñanza no clasificados bajo otros epígrafes (2359)
Datos de origen
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/ec5b72d1-0206-4179-9abd-570c66bc44b9 |
|---|---|
| ESCO code | 2359.7 |
| ISCO group | 2359 |
| Concept type | Occupation |