Competencias
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Resumen
El trabajo consiste en preparar clases para estudiantes de distintas edades y apoyar a alumnado con o sin necesidades educativas relacionadas con la audición.
En las ofertas conviene buscar enseñanza de lengua de signos, materiales didácticos, trabajo en grupo, evaluación del alumnado, apoyo al aprendizaje, comunicación sobre discapacidad auditiva y estrategias docentes adaptadas.
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Buscar empleosQué puede incluir el trabajo
El profesorado de lengua de signos prepara clases, demuestra signos, guía prácticas en grupo y sigue el progreso de cada estudiante. El aula puede incluir alumnado con discapacidad auditiva, otras necesidades educativas o metas ordinarias de aprendizaje lingüístico.
Capacidades y especializaciones
La profundidad útil incluye lengua de signos, métodos de enseñanza de idiomas, contenido de lecciones, gestión del aula, apoyo al aprendizaje, evaluación, retroalimentación, entornos virtuales y comunicación sobre discapacidad auditiva.
Contexto salarial
El contexto salarial depende del grupo de estudiantes, nivel docente, carga de preparación, tareas de evaluación, apoyo a necesidades especiales, tamaño del grupo, enseñanza en línea, coordinación educativa y responsabilidad sobre objetivos curriculares.
Trayectorias profesionales
Las trayectorias pueden avanzar hacia docencia lingüística sénior, educación especial, diseño curricular, formación docente, coordinación de apoyo al aprendizaje, materiales educativos o estudios relacionados con interpretación cuando encaje.
Conviene saber
Compruebe si las ofertas nombran edad del alumnado, nivel de lengua de signos, discapacidad auditiva, planificación de clases, evaluación, enseñanza grupal, apoyo individual, aulas digitales y colaboración con personal educativo.
Nota editorial
Esta guía ofrece contexto profesional editorial, no estadísticas oficiales del mercado laboral ni datos salariales específicos.
¿Dónde puede ejercerse esta profesión?
Esta profesión puede ejercerse en distintos tipos de actividades económicas. Estos son algunos ejemplos y otras ocupaciones que pueden encontrarse en los mismos ámbitos.
Otra educación n.c.o.p.
Este es un ejemplo. Otras ocupaciones en esta actividad son: profesor de escuela de idiomas/profesora de escuela de idiomas, profesor de alumnos con alta dotación intelectual/profesora de alumnos con alta dotación intelectual y profesor para alumnado con necesidades educativas especiales/profesora para alumnado con necesidades educativas especiales.
Explorar esta actividadLos ejemplos ofrecen una visión general, pero no muestran todas las actividades económicas en las que puede ejercerse la profesión.
Acerca de esta información
La selección se basa en cómo se relacionan las ocupaciones con las actividades económicas en ESCO y NACE. Solo mostramos algunos ejemplos para facilitar el uso de la información. Las ocupaciones se seleccionaron por su cercanía en el ámbito profesional y en las habilidades importantes. Los ejemplos no son una clasificación. No muestran dónde trabaja más gente, dónde hay más demanda ni qué ocupación es más adecuada para una persona concreta.
Vista de mapa
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Relaciones de O*NET
Consulta las ocupaciones conectadas con esta ocupación ESCO en la correspondencia oficial O*NET–ESCO. El tipo de relación procede de la fuente y no es una clasificación ni una recomendación.
Relaciones de O*NET: 1
Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary
25-1124.00
La ocupación de O*NET es más amplia
La ocupación de O*NET abarca un campo de trabajo más amplio que esta ocupación ESCO.
Abrir en O*NETFuente y método
Estas relaciones proceden de la correspondencia oficial O*NET–ESCO de la Comisión Europea.
Dirección de la relación: de la ocupación O*NET a la ocupación ESCO.
Varias ocupaciones de O*NET pueden apuntar a la misma ocupación ESCO, y una ocupación de O*NET puede apuntar a varias ocupaciones ESCO.
AltoTrail conserva el tipo de relación de la fuente. El orden es técnico y no indica qué ocupación es mejor, más relevante o recomendada.
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NACE Rev. 2.1
Actividades económicas vinculadas a esta ocupación.
85.59Otra educación n.c.o.p.
Denominaciones alternativas
Grupo ocupacional
Otros profesores de idiomas (2353)
Datos de origen
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/59c724f9-0cfe-4d51-8a7f-9ee182d9e2c2 |
|---|---|
| ESCO code | 2353.2 |
| ISCO group | 2353 |
| Concept type | Occupation |