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Überblick
Leiterinnen und Leiter von Sekundarschulen führen Schulen für ältere Schülerinnen und Schüler und sichern die Ausrichtung am Lehrplan. Sie leiten Personal, arbeiten mit Fachbereichsleitungen, bewerten Lehrkräfte und verbinden Schulentwicklung mit lokalen Akteuren.
Achten Sie in Stellenbeschreibungen auf Lehrplanverantwortung, Personalführung, Fachbereichskoordination, Lehrerbewertung, Schulbudget, Sicherheit der Schülerinnen und Schüler, öffentlich finanzierte Programme, berufsbildende Schulen und Elternarbeit.
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In der Jobsuche öffnenArbeitskontext
Der Arbeitskontext liegt in der Leitung einer Sekundarschule: Lehrplanumsetzung, Fachbereichskoordination, Lehrkräftebewertung, Schülersicherheit und lokale Zusammenarbeit. Die Rolle verbindet akademische Ergebnisse, Personalführung und weitere Schulanforderungen.
Fähigkeiten und Spezialisierungen
Wichtige Rollen nennen Lehrplanstandards, Fachbereichsleitungen, Fachlehrkräfte, Programmevaluation, öffentliche Programme und Schulbudget. Gegenüber Grundschulen stehen häufiger Fachbereiche, Jugendliche und berufliche Bildungswege im Vordergrund.
Gehaltskontext
Der Gehaltskontext hängt mit Schulgröße, Anzahl der Fachbereiche, Personalverantwortung, Budgetumfang und Verantwortung für Lernergebnisse zusammen. Berufliche Programme oder Behördenkooperation können den Aufgabenbereich erweitern.
Karrierewege
Erfahrung kann aus Fachunterricht, Fachbereichsleitung, Schülerbetreuung, stellvertretender Schulleitung oder Programmevaluation entstehen. Danach sind Gesamtleitung, Bildungsverwaltung, Schulentwicklung oder Leitung mehrerer Schulen möglich.
Gut zu wissen
Prüfen Sie, ob die Stelle Unterstufe, Oberstufe oder berufliche Bildung betrifft. Achten Sie auf Fachbereichsleitung, Lehrkräftebewertung, öffentliche Programme, Elternkontakt und Zusammenarbeit mit lokalen Behörden.
Redaktioneller Hinweis
Dieser Guide bietet redaktionellen Karrierekontext und keine amtlichen Arbeitsmarktstatistiken oder berufsspezifischen Gehaltsdaten.
Kartenübersicht
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O*NET-Beziehungen
Sehen Sie Berufe, die in der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung mit diesem ESCO-Beruf verbunden sind. Die Beziehungsart stammt aus der Quelle und ist keine Rangfolge oder Empfehlung.
O*NET-Beziehungen: 1
Education Administrators, Kindergarten through Secondary
11-9032.00
O*NET-Beruf ist breiter gefasst
Der O*NET-Beruf umfasst ein breiteres Tätigkeitsfeld als dieser ESCO-Beruf.
In O*NET öffnenQuelle und Methode
Diese Beziehungen stammen aus der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung der Europäischen Kommission.
Beziehungsrichtung: vom O*NET-Beruf zum ESCO-Beruf.
Mehrere O*NET-Berufe können auf denselben ESCO-Beruf verweisen, und ein O*NET-Beruf kann auf mehrere ESCO-Berufe verweisen.
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Alternative Bezeichnungen
Berufsgruppe
Leiter einer Schule oder Universität/Leiterin einer Schule oder Universität (1345.1)
Quelldaten
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/53db8c0d-7aed-47aa-a339-eb9d485d25dc |
|---|---|
| ESCO code | 1345.1.8 |
| ISCO group | 1345 |
| Concept type | Occupation |