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Überblick
Lehrkräfte für industriell gefertigte Kunst unterrichten praktische Werkstattfächer mit Bezug zu Holz, Metall und industriellem Handwerk. Sie verbinden Theorie mit Übungen, beaufsichtigen Geräte und bewerten praktische Leistungen.
Achten Sie in Stellenbeschreibungen auf Werkstattunterricht, Lernziele, Beurteilung, Schülerbetreuung, Holz- oder Metallarbeit, Gerätesicherheit, Unterrichtsmaterial und Bezug zum Arbeitsmarkt.
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In der Jobsuche öffnenArbeitskontext
Lehrkräfte für industriell gefertigte Kunst arbeiten in Werkstätten, Klassenräumen und Ausbildungsräumen, in denen Lernende messen, schneiden, verbinden, reparieren und herstellen. Die Rolle verbindet Fachtheorie mit sicherem Umgang mit Werkzeugen, Maschinen und Materialien.
Fähigkeiten und Spezialisierungen
Wichtig sind angepasster Unterricht, Bewertung praktischer Arbeit, Unterstützung an Geräten, Werkstattsicherheit, Lehrplanung sowie Kenntnisse in Holz, Metall, CAD oder Bearbeitung. Die Spezialisierung richtet sich nach Programm und Ausstattung.
Gehaltskontext
Der Gehaltskontext hängt von Unterrichtsumfang, Werkstattverantwortung, Kursniveau, Prüfungsaufgaben, Komplexität der Ausstattung, Unterstützungsbedarf der Lernenden und Programmkoordination ab. Dieser Guide nennt keine Gehaltsbeträge.
Entwicklungswege
Entwicklungswege führen zu leitender Lehrtätigkeit, Berufsprogrammkoordination, Curriculumarbeit, Werkstattleitung, Ausbildung im Betrieb, Prüfungsentwicklung oder spezialisiertem Unterricht in Holz, Metall, CAD oder Maschinenpraxis.
Gut zu wissen
Prüfen Sie, ob Anzeigen Werkstatt, Lerngruppe, Materialien, Maschinen, Bewertungsmodell und Arbeitgeberkontakte beschreiben. Diese Angaben zeigen, wie praktisch und ausstattungsnah der Auftrag ist.
Redaktioneller Hinweis
Dieser Guide bietet redaktionellen Berufskontext. Er ist keine amtliche Arbeitsmarktstatistik und enthält keine Gehaltsdaten für genau diesen Beruf.
Kartenübersicht
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O*NET-Beziehungen
Sehen Sie Berufe, die in der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung mit diesem ESCO-Beruf verbunden sind. Die Beziehungsart stammt aus der Quelle und ist keine Rangfolge oder Empfehlung.
O*NET-Beziehungen: 3
Career/Technical Education Teachers, Postsecondary
25-1194.00
Genaue Beziehung
Die offizielle Zuordnung behandelt den O*NET- und den ESCO-Beruf als weitgehend gleichwertig.
Die offizielle Zuordnung verbindet diesen O*NET-Beruf mit vielen ESCO-Berufen.
Career/Technical Education Teachers, Middle School
25-2023.00
O*NET-Beruf ist breiter gefasst
Der O*NET-Beruf umfasst ein breiteres Tätigkeitsfeld als dieser ESCO-Beruf.
In O*NET öffnenCareer/Technical Education Teachers, Secondary School
25-2032.00
O*NET-Beruf ist breiter gefasst
Der O*NET-Beruf umfasst ein breiteres Tätigkeitsfeld als dieser ESCO-Beruf.
In O*NET öffnenQuelle und Methode
Diese Beziehungen stammen aus der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung der Europäischen Kommission.
Beziehungsrichtung: vom O*NET-Beruf zum ESCO-Beruf.
Mehrere O*NET-Berufe können auf denselben ESCO-Beruf verweisen, und ein O*NET-Beruf kann auf mehrere ESCO-Berufe verweisen.
AltoTrail bewahrt die Beziehungsart der Quelle. Die Reihenfolge ist technisch und zeigt nicht, welcher Beruf am besten, am relevantesten oder empfohlen ist.
AltoTrail prüft und zeigt die Quellbeziehungen, ohne Rangfolgen oder Empfehlungen hinzuzufügen.
Alternative Bezeichnungen
Berufsgruppe
Lehrkraft im Bereich Berufsbildung (2320.1)
Quelldaten
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/46f9d58f-11bd-4d96-b000-ff4490d3009b |
|---|---|
| ESCO code | 2320.1.16 |
| ISCO group | 2320 |
| Concept type | Occupation |