Kompetenser
Välj en eller flera kunskaper eller färdigheter för att hitta relaterade yrken.
0 kompetenser valda
Översikt
Arbetet som dramalärare handlar om att undervisa i sceniskt uttryck genom praktiska övningar i skådespeleri, röst, rörelse, improvisation, manus, scener och föreställning.
I platsannonser kan du leta efter skådespelarteknik, röstträning, anpassad undervisning, manusanalys, repetitioner, rollbesättning, regi, rekvisita, kostym, scenarbete och produktion av föreställningar.
Utforska yrket
Sök jobbVad arbetet kan innebära
Dramalärare planerar praktiska teaterpass där elever använder röst, kropp, text och improvisation för att utveckla scentrygghet. Arbetet kan växla mellan övningar, manusanalys, repetitionsledning, rollbesättning och mindre föreställningar.
Färdigheter och specialiseringar
Viktiga färdigheter är skådespelar- och röstteknik, att anpassa undervisningen efter elevernas nivå, bedöma utveckling, skapa ett tryggt kreativt rum, analysera manus och samordna rekvisita, kostym, scenografi eller teknik. Vissa roller gäller fritidsgrupper, andra leder fram till produktion.
Lönekontext
Lönekontexten påverkas av kurslängd, gruppstorlek, förberedelsetid, föreställningsproduktion, bedömning, kvälls- eller helgarbete och om rollen även omfattar regi, administration eller teknisk samordning.
Karriärvägar
Karriärvägar kan gå mot teaterpedagogik, regi, barn- och ungdomskultur, community arts, kursplanering eller produktionssamordning. En tydlig portfölj med repetitioner, föreställningar och undervisningsmetoder visar bredd.
Bra att veta
Läs annonser för elevålder, kursform, repetitionsschema, föreställningsmål och ansvar för rollbesättning, scenmaterial eller teknik. Kontrollera om jobbet främst är undervisning, regi eller ett helt workshopprogram.
Redaktionell notering
Den här vägledningen är redaktionell yrkeskontext. Den är inte officiell arbetsmarknadsstatistik eller lönedata för exakt den här rollen.
Var kan yrket finnas?
Yrket kan finnas inom flera olika typer av verksamheter. Här är några exempel och andra yrken som kan finnas inom samma områden.
Musik- och dansutbildning och övrig kulturutbildning
Det här är ett exempel. Andra yrken inom verksamheten är danslärare, bildlärare och cirkuslärare.
Utforska verksamhetenExemplen ger en överblick men visar inte alla verksamheter där yrket kan förekomma.
Om informationen
Urvalet bygger på hur yrken hänger ihop med olika ekonomiska verksamheter i ESCO och NACE. Vi visar bara några exempel för att göra informationen lättare att använda. Yrkena har valts ut eftersom de ligger nära varandra inom yrkesområde och viktiga färdigheter. Exemplen är inte en rangordning. De visar inte var flest arbetar, var efterfrågan är störst eller vilket yrke som passar en viss person bäst.
Kartöversikt
Klicka på kartan för att söka lediga jobb för dramalärare.
— Jobb totalt — Länder med jobb
O*NET-relationer
Se yrken som är kopplade till det här ESCO-yrket i den officiella O*NET–ESCO-mappningen. Relationstypen kommer från källan och är inte en rangordning eller rekommendation.
O*NET-relationer: 1
Art, Drama, and Music Teachers, Postsecondary
25-1121.00
O*NET-yrket är bredare
O*NET-yrket omfattar ett bredare arbetsområde än det här ESCO-yrket.
Öppna i O*NETKälla och metod
Relationerna kommer från Europeiska kommissionens officiella O*NET–ESCO-kopplingstabell.
Relationsriktning: från O*NET-yrke till ESCO-yrke.
Flera O*NET-yrken kan peka på samma ESCO-yrke, och ett O*NET-yrke kan peka på flera ESCO-yrken.
AltoTrail bevarar källans relationstyp. Ordningen är teknisk och visar inte vilket yrke som är bäst, mest relevant eller rekommenderat.
AltoTrail validerar och visar källrelationerna utan att lägga till rangordning eller rekommendationer.
NACE Rev. 2.1
Ekonomiska verksamheter kopplade till yrket.
85.52Musik- och dansutbildning och övrig kulturutbildning
Yrkesgrupp
Övriga lärare i konstnärliga ämnen (2355)
Källfakta
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/cbde2432-cb7f-451f-a686-b22cad3957a6 |
|---|---|
| ESCO code | 2355.4 |
| ISCO group | 2355 |
| Concept type | Occupation |