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Le travail de professeur des écoles Steiner-Waldorf consiste à enseigner des matières scolaires selon des principes Waldorf ou Steiner, avec un apprentissage pratique, social, créatif et artistique au centre.
Dans les offres, repérez la pédagogie Steiner, les objectifs de programme, l’évaluation des élèves, la préparation de cours, les activités créatives, les échanges avec les parents, la conduite de classe et l’aide aux besoins d’apprentissage variés.
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Rechercher des emploisCe que le travail peut couvrir
Le travail en école Steiner-Waldorf applique les principes Waldorf ou Steiner dans la classe quotidienne. Les cours peuvent mêler savoirs, rythme, artisanat, mouvement, récit, observation et pratique artistique.
Compétences et spécialisations
Les atouts utiles sont la pédagogie Steiner, les objectifs de programme, l’évaluation des élèves, l’adaptation aux capacités, l’enseignement interculturel, la préparation de cours, les échanges avec les parents et l’aide aux difficultés d’apprentissage.
Contexte de rémunération
La rémunération dépend de l’établissement, de la charge d’enseignement, de la responsabilité de classe, des matières, de l’âge des élèves, de la préparation, du contact avec les parents, des événements et de la coordination pédagogique.
Parcours possibles
Les parcours peuvent venir de l’enseignement primaire, de l’éducation artistique, de l’enfance, de l’enseignement spécialisé ou d’une formation Waldorf, puis évoluer vers classe principale, spécialisation, mentorat, coordination de programme ou direction.
À savoir
Vérifiez si l’offre cite les principes Steiner, les qualifications d’enseignement, la pratique créative, la responsabilité de classe, les parents, les événements scolaires, les sorties et l’aide aux besoins de développement et d’apprentissage.
Note éditoriale
Ce guide donne un contexte professionnel éditorial pour le métier de professeur des écoles Steiner-Waldorf/professeure des écoles Steiner-Waldorf. Il ne s’agit pas de statistiques officielles du marché du travail ni de données salariales.
Où ce métier peut-il s’exercer ?
Ce métier peut s’exercer dans différents types d’activités économiques. Voici quelques exemples et d’autres métiers que l’on peut trouver dans les mêmes domaines.
Enseignement primaire
C’est un exemple. D’autres métiers dans cette activité sont : instituteur d’école primaire/institutrice d’école primaire, instituteur en école Freinet/institutrice en école Freinet et éducateur Montessori/éducatrice Montessori.
Explorer cette activitéCes exemples donnent un aperçu, mais ne présentent pas toutes les activités économiques dans lesquelles ce métier peut s’exercer.
À propos de ces informations
La sélection repose sur les liens entre les métiers et les activités économiques dans ESCO et NACE. Nous ne montrons que quelques exemples pour rendre les informations plus faciles à utiliser. Les métiers ont été sélectionnés parce qu’ils sont proches par leur domaine professionnel et leurs compétences importantes. Les exemples ne constituent pas un classement. Ils n’indiquent ni où travaillent le plus de personnes, ni où la demande est la plus forte, ni quel métier convient le mieux à une personne donnée.
Aperçu cartographique
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— Emplois au total — Pays avec emplois
Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 1
Preschool Teachers, Except Special Education
25-2011.00
Le métier O*NET est plus large
Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
Ouvrir dans O*NETSource et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
NACE Rév. 2.1
Activités économiques liées à ce métier.
85.2Enseignement primaire
Libellés alternatifs
Groupe professionnel
instituteur d’école primaire/institutrice d’école primaire (2341.1)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/3b755cda-c4b0-4fa1-8621-372f28ccc2e9 |
|---|---|
| ESCO code | 2341.1.1 |
| ISCO group | 2341 |
| Concept type | Occupation |