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Le travail de professeur spécialisé dans le secondaire consiste à adapter l’enseignement, les supports et l’évaluation pour des élèves ayant un handicap, des difficultés d’apprentissage ou des besoins de soutien.
Les professeurs spécialisés de l’enseignement général préparent un enseignement adapté pour des élèves du secondaire ayant des handicaps, des difficultés d’apprentissage ou des besoins de soutien.
Dans les offres, repérez les programmes adaptés, l’évaluation des élèves, les difficultés d’apprentissage, l’appui lié à l’autisme ou au handicap intellectuel, la lecture-écriture, les compétences de vie, le matériel d’aide, les rencontres avec les familles et la coordination avec les réseaux de soutien.
Le travail part des besoins individuels d’apprentissage au secondaire. L’enseignant adapte les cours, évalue les progrès, soutient lecture-écriture, compétences de vie et sociales, coordonne avec familles et personnels d’appui et ajuste supports ou équipements.
Les atouts utiles sont l’éducation spécialisée, les difficultés d’apprentissage, les stratégies pédagogiques, objectifs de programme, évaluation des élèves, développement adolescent, aides techniques et communication avec les réseaux de soutien.
Le contexte de rémunération dépend de la responsabilité d’enseignement, du nombre d’élèves suivis, des besoins de soutien, de l’adaptation des programmes, des évaluations, des familles et d’un éventuel rôle de mentor. Ce guide ne donne pas de montants.
Les parcours peuvent aller de l’enseignement ou de l’assistance en classe vers l’enseignement spécialisé, la coordination de plans de soutien, l’adaptation de programme, le mentorat, la responsabilité d’équipe ou l’inclusion.
Lisez les offres pour l’âge des élèves, profils de handicap, matières, responsabilités d’évaluation, soutien en classe, rencontres familles, aides techniques, soutien comportemental et coopération avec psychologues ou conseillers.
Ce guide donne un contexte éditorial de carrière. Ce n’est pas une statistique officielle du marché du travail ni une donnée salariale propre au métier.
Ce métier peut s’exercer dans différents types d’activités économiques. Voici quelques exemples et d’autres métiers que l’on peut trouver dans les mêmes domaines.
C’est un exemple. D’autres métiers dans cette activité sont : professeur d’histoire/professeure d’histoire, professeur de religion/professeure de religion et professeur de matières scientifiques/professeure de matières scientifiques.
Explorer cette activitéCes exemples donnent un aperçu, mais ne présentent pas toutes les activités économiques dans lesquelles ce métier peut s’exercer.
La sélection repose sur les liens entre les métiers et les activités économiques dans ESCO et NACE. Nous ne montrons que quelques exemples pour rendre les informations plus faciles à utiliser. Les métiers ont été sélectionnés parce qu’ils sont proches par leur domaine professionnel et leurs compétences importantes. Les exemples ne constituent pas un classement. Ils n’indiquent ni où travaillent le plus de personnes, ni où la demande est la plus forte, ni quel métier convient le mieux à une personne donnée.
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Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 1
25-2058.00
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Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
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Activités économiques liées à ce métier.
85.31Enseignement secondaire generalenseignant spécialisé/enseignante spécialisée (2352.1)
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/034cad59-e666-4770-a7ef-a337257f8072 |
|---|---|
| ESCO code | 2352.1.6 |
| ISCO group | 2352 |
| Concept type | Occupation |