directeur d'établissement d'enseignement post-secondaire/directrice d'établissement d'enseignement post-secondaire

Ce que le travail peut comprendre

Le travail consiste à diriger le fonctionnement quotidien d’un établissement post-secondaire. Admissions, programmes, normes pédagogiques, personnel, budget et communication entre services doivent rester cohérents.

Compétences et spécialisations

Les compétences utiles couvrent le budget d’école, l’évaluation de programmes éducatifs, le recrutement, l’appui au personnel, la représentation de l’établissement et la sécurité des étudiants.

Contexte salarial

Le contexte salarial dépend de la taille de l’établissement, du budget géré, des programmes, des admissions, du nombre de salariés et de la responsabilité pédagogique. Ce guide ne donne pas de montants.

Parcours professionnels

Les parcours peuvent passer par l’enseignement, la coordination de programmes, la direction de service ou l’administration éducative avant une direction d’établissement plus large.

Bon à savoir

Vérifiez le type d’enseignement post-secondaire, le budget, la taille de l’équipe, les programmes, les admissions et la manière dont les normes pédagogiques sont suivies.

Note éditoriale

Ce guide fournit un contexte éditorial de carrière, pas des statistiques officielles du marché du travail ni des données salariales propres au métier.

Libellés alternatifs

Groupe professionnel

chef d'établissement scolaire (1345.1)

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