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Les directeurs d’établissement d’enseignement post-secondaire gèrent le fonctionnement quotidien, les admissions, les normes pédagogiques, le personnel, le budget et les programmes.
Dans les offres, repérez décisions d’admission, normes pédagogiques, budget d’école, gestion du personnel, évaluation de programmes éducatifs, sécurité des étudiants et coordination entre services.
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Ouvrir dans l’ExplorateurCe que le travail peut comprendre
Le travail consiste à diriger le fonctionnement quotidien d’un établissement post-secondaire. Admissions, programmes, normes pédagogiques, personnel, budget et communication entre services doivent rester cohérents.
Compétences et spécialisations
Les compétences utiles couvrent le budget d’école, l’évaluation de programmes éducatifs, le recrutement, l’appui au personnel, la représentation de l’établissement et la sécurité des étudiants.
Contexte salarial
Le contexte salarial dépend de la taille de l’établissement, du budget géré, des programmes, des admissions, du nombre de salariés et de la responsabilité pédagogique. Ce guide ne donne pas de montants.
Parcours professionnels
Les parcours peuvent passer par l’enseignement, la coordination de programmes, la direction de service ou l’administration éducative avant une direction d’établissement plus large.
Bon à savoir
Vérifiez le type d’enseignement post-secondaire, le budget, la taille de l’équipe, les programmes, les admissions et la manière dont les normes pédagogiques sont suivies.
Note éditoriale
Ce guide fournit un contexte éditorial de carrière, pas des statistiques officielles du marché du travail ni des données salariales propres au métier.
Aperçu cartographique
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— Emplois au total — Pays avec emplois
Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 2
Education Administrators, Postsecondary
11-9033.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
Ouvrir dans O*NETEducation Administrators, Kindergarten through Secondary
11-9032.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
Ouvrir dans O*NETSource et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
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Libellés alternatifs
Groupe professionnel
chef d'établissement scolaire (1345.1)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/2c1ed9dd-9799-4882-8bfa-40b841f7d4a1 |
|---|---|
| ESCO code | 1345.1.4 |
| ISCO group | 1345 |
| Concept type | Occupation |