Compétences
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Aperçu
Le travail consiste à enseigner des disciplines pratiques de design et d’arts appliqués, relier théorie et gestes d’atelier, puis évaluer les productions et progrès des élèves.
Dans les offres, repérez préparation de cours, arts appliqués, design graphique ou intérieur, sécurité d’atelier, suivi des élèves, aide individuelle, culture visuelle, photographie et outils numériques.
Explorer ce métier
Ouvrir dans l’ExplorateurCe que le travail peut comprendre
Les enseignants d’arts appliqués de la voie professionnelle travaillent entre salle, studio et atelier. Ils enseignent les techniques d’arts appliqués, préparent les cours, suivent les progrès et évaluent les productions.
Compétences et spécialisations
Les compétences utiles couvrent préparation de cours, culture visuelle, sécurité d’atelier, photographie ou composition numérique, retour individuel, travail d’équipe entre élèves et veille en design.
Contexte salarial
Le contexte salarial dépend de l’établissement, de la charge d’enseignement, des responsabilités de studio ou atelier, de l’évaluation, de l’étendue des matières et de la gestion des stages ou matériaux. Ce guide ne donne aucun montant salarial.
Parcours possibles
Les parcours peuvent mener à l’enseignement professionnel confirmé, la coordination de programme, le développement de cursus, une spécialisation en arts appliqués, la direction d’atelier ou la pratique du design.
Bon à savoir
Vérifiez si l’offre mentionne design graphique, design intérieur, artisanat, photographie, imagerie 3D ou sécurité des élèves. Ces détails montrent les matières et la part pratique.
Note éditoriale
Ce guide donne un contexte éditorial sur le métier. Il ne s’agit pas de statistiques officielles du marché du travail ni de données salariales propres à ce métier.
Aperçu cartographique
Cliquez sur la carte pour rechercher des offres pour enseignant d’arts appliqués de la voie professionnelle/enseignante d’arts appliqués de la voie professionnelle.
— Emplois au total — Pays avec emplois
Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 2
Career/Technical Education Teachers, Secondary School
25-2032.00
Le métier O*NET est plus large
Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
Ouvrir dans O*NETCareer/Technical Education Teachers, Postsecondary
25-1194.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
La correspondance officielle relie ce métier O*NET à de nombreux métiers ESCO.
Source et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Libellés alternatifs
Groupe professionnel
professeur d’enseignement professionnel/professeure d’enseignement professionnel (2320.1)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/9e1a31bf-2963-40f4-95af-cedc3fbac537 |
|---|---|
| ESCO code | 2320.1.9 |
| ISCO group | 2320 |
| Concept type | Occupation |