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Überblick
Diese Arbeit verbindet Planung, Aufsicht und Weiterentwicklung von Bildungsprogrammen mit Lehrplanzielen, Budgets, Lernbedarfen und Abstimmung mit Bildungseinrichtungen.
Achten Sie in Stellenbeschreibungen auf Lehrplanentwicklung, Programmevaluation, Analyse von Bildungsbedarf, Budgetarbeit, pädagogische Konzepte, Bildungsnetzwerke und Kontakt zu Schulen oder Bildungsträgern.
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Jobs suchenWas die Arbeit umfassen kann
Koordinatoren für Bildungsprogramme arbeiten zwischen Lehrplanzielen, Lernenden, Lehrkräften, Einrichtungen und Budget. Die Aufgaben reichen von Programmplanung über Abstimmung mit Bildungsfachleuten bis zur Kontrolle der Lehrplantreue.
Fähigkeiten und Spezialisierung
Wichtige Grundlagen sind Lehrplanstandards, Pädagogik, Budgetprinzipien, Bildungsbedarfsanalyse und Programmevaluation. Manche Rollen sind netzwerk- und einrichtungsnah, andere näher an Unterrichtsplänen, Lerntechnologien oder Sonderpädagogik.
Gehaltskontext
Gehaltserwartungen hängen von Programmgröße, Budgetverantwortung, Koordination von Personal oder Anbietern, Evaluation und Verantwortung für Bildungsergebnisse ab. Mehrere Programme wiegen anders als Unterstützung eines einzelnen Kurses.
Entwicklungspfade
Entwicklung kann zu Schulleitung, Bildungsmanagement, Curriculum-Verantwortung, Qualitätssicherung, Analyse des Bildungsmarktes oder spezialisiertem Programmdesign führen. Budget- und Netzwerkpraxis erweitert oft die Optionen.
Gut zu wissen
Prüfen Sie Zielgruppe, Bildungsstufe, Curriculum-Verantwortung, Budgetumfang und Evaluationsmethoden. Wichtig ist auch, ob es um strategische Koordination oder praktische Planung und Anbieterkommunikation geht.
Redaktioneller Hinweis
Dieser Guide bietet redaktionellen Karrierekontext, keine amtliche Arbeitsmarktstatistik oder berufsspezifischen Gehaltsdaten.
Kartenübersicht
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O*NET-Beziehungen
Sehen Sie Berufe, die in der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung mit diesem ESCO-Beruf verbunden sind. Die Beziehungsart stammt aus der Quelle und ist keine Rangfolge oder Empfehlung.
O*NET-Beziehungen: 1
Education Administrators, Postsecondary
11-9033.00
Enge Beziehung
Die Berufe sind eng verwandt, werden in der offiziellen Zuordnung aber nicht als genaue Entsprechungen behandelt.
In O*NET öffnenQuelle und Methode
Diese Beziehungen stammen aus der offiziellen O*NET–ESCO-Zuordnung der Europäischen Kommission.
Beziehungsrichtung: vom O*NET-Beruf zum ESCO-Beruf.
Mehrere O*NET-Berufe können auf denselben ESCO-Beruf verweisen, und ein O*NET-Beruf kann auf mehrere ESCO-Berufe verweisen.
AltoTrail bewahrt die Beziehungsart der Quelle. Die Reihenfolge ist technisch und zeigt nicht, welcher Beruf am besten, am relevantesten oder empfohlen ist.
AltoTrail prüft und zeigt die Quellbeziehungen, ohne Rangfolgen oder Empfehlungen hinzuzufügen.
Alternative Bezeichnungen
Berufsgruppe
Leiter einer Schule oder Universität/Leiterin einer Schule oder Universität (1345.1)
Quelldaten
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/d23f4d59-2bea-4bd8-bcdb-5e23b1c50552 |
|---|---|
| ESCO code | 1345.1.3 |
| ISCO group | 1345 |
| Concept type | Occupation |