Compétences
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Aperçu
Ce travail consiste à soutenir les enseignants du primaire en préparant des supports, en aidant les élèves nécessitant plus d’attention, en suivant les progrès et en surveillant les élèves.
Dans les offres, repérez supports de cours, sécurité des élèves, comportement en classe, soutien aux apprentissages, coopération entre élèves, sorties scolaires, tâches administratives et coordination avec enseignants ou personnel d’appui.
Explorer ce métier
Ouvrir dans l’ExplorateurCe que le travail peut comprendre
Les assistants en école élémentaire travaillent près des enseignants et des élèves pendant la journée scolaire. Ils préparent les supports, aident les élèves nécessitant plus d’attention, observent progrès et comportement et surveillent les activités.
Compétences et spécialisations
Les compétences utiles couvrent préparation de cours, sécurité des élèves, relations en classe, coopération entre élèves, sorties scolaires, problèmes d’enfants et coordination avec le personnel d’appui éducatif.
Contexte salarial
Le contexte salarial dépend de l’établissement, de l’âge des élèves, des tâches de surveillance, de l’administration, du soutien individuel et d’activités sans enseignant présent. Ce guide ne donne pas de montants.
Parcours professionnels
Les parcours peuvent mener vers soutien de classe élargi, aide éducative spécialisée, coordination d’activités périscolaires, administration scolaire, voies vers l’enseignement ou responsabilité d’équipe.
Bon à savoir
Vérifiez si l’offre décrit niveau de classe, tâches en classe, besoins d’appui des élèves, surveillance, travail administratif et coordination avec enseignants et personnel d’appui.
Note éditoriale
Ce guide apporte un contexte professionnel éditorial, pas des statistiques officielles du marché du travail ni des données salariales propres au poste.
Aperçu cartographique
Cliquez sur la carte pour rechercher des offres pour assistant pédagogique en école élémentaire/assistante pédagogique en école élémentaire.
— Emplois au total — Pays avec emplois
Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 2
Substitute Teachers, Short-Term
25-3031.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
Ouvrir dans O*NETTeaching Assistants, Preschool, Elementary, Middle, and Secondary School, Except Special Education
25-9042.00
Le métier O*NET est plus large
Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
Ouvrir dans O*NETSource et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Libellés alternatifs
Groupe professionnel
Aides-enseignants (5312)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/00674f21-2f8f-4a41-9896-133f7cbe2a6e |
|---|---|
| ESCO code | 5312.2 |
| ISCO group | 5312 |
| Concept type | Occupation |