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Les enseignants d’éducation physique en formation professionnelle enseignent des compétences pratiques de sport et de mouvement à des étudiants préparant des métiers liés à l’éducation physique. Ils associent pratique, théorie, sécurité, attitudes, suivi et évaluation.
Les enseignants d’éducation physique en formation professionnelle enseignent des compétences pratiques de sport et de mouvement à des étudiants préparant des métiers liés à l’éducation physique. Ils associent pratique, théorie, sécurité, attitudes, suivi et évaluation.
Dans les offres, recherchez enseignement pratique, préparation de cours, techniques sportives, santé ou activités de plein air, soutien individuel, consignes de sécurité, évaluation des étudiants et objectifs professionnels.
Le travail combine enseignement pratique d’éducation physique et pédagogie professionnelle. Il peut inclure gymnases, espaces extérieurs, salles de classe, démonstrations, sécurité, plans de cours et évaluation.
Sont utiles la préparation des cours, démonstration de techniques sportives, adaptation des exercices, suivi des progrès, sécurité, lien entre théorie et pratique et retour utile aux étudiants.
Le contexte salarial dépend du programme, de la charge d’enseignement, des installations, du soutien aux étudiants, évaluations, activités extérieures, spécialité sportive et coordination pédagogique.
Les parcours peuvent aller de l’instruction ou entraînement vers enseignement professionnel, coordination de programme, évaluation, éducation de plein air, formation santé, curriculum ou mentorat.
Vérifiez le public étudiant, les installations, activités pratiques, évaluations, responsabilité de sécurité, théorie, extérieur et expérience de coaching ou préparation pédagogique demandée.
Ce guide donne un contexte éditorial de carrière pour le travail d’enseignant d’éducation physique. Il ne s’agit pas de statistiques officielles ni de données salariales.
Ce métier peut s’exercer dans différents types d’activités économiques. Voici quelques exemples et d’autres métiers que l’on peut trouver dans les mêmes domaines.
C’est un exemple. D’autres métiers dans cette activité sont : professeur d’arts industriels/professeure d’arts industriels, professeur de coiffure/professeure de coiffure et professeur en techniques de laboratoire d’analyses médicales/professeure en techniques de laboratoire d’analyses médicales.
Explorer cette activitéCes exemples donnent un aperçu, mais ne présentent pas toutes les activités économiques dans lesquelles ce métier peut s’exercer.
La sélection repose sur les liens entre les métiers et les activités économiques dans ESCO et NACE. Nous ne montrons que quelques exemples pour rendre les informations plus faciles à utiliser. Les métiers ont été sélectionnés parce qu’ils sont proches par leur domaine professionnel et leurs compétences importantes. Les exemples ne constituent pas un classement. Ils n’indiquent ni où travaillent le plus de personnes, ni où la demande est la plus forte, ni quel métier convient le mieux à une personne donnée.
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Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 1
25-1193.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
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Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
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AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Activités économiques liées à ce métier.
85.32Enseignement secondaire professionnelprofesseur d’enseignement professionnel/professeure d’enseignement professionnel (2320.1)
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/e777fb61-16f5-476b-8262-578edfdb4d9d |
|---|---|
| ESCO code | 2320.1.21 |
| ISCO group | 2320 |
| Concept type | Occupation |