Compétences
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Ce métier consiste à enseigner les pratiques de l’hôtellerie, de la restauration et du service, en reliant les cours aux gestes professionnels attendus.
Ce métier consiste à enseigner les pratiques de l’hôtellerie, de la restauration et du service, en reliant les cours aux gestes professionnels attendus.
Dans les offres, repérez préparation de cours, démonstrations pratiques, service client, évaluation des élèves, utilisation sûre du matériel, stages et lien avec le secteur hôtelier.
Le travail associe cours et pratique en hôtellerie, restauration et service. Il peut inclure démonstrations, exercices encadrés, service client, évaluation et suivi des progrès des élèves.
Les points forts utiles sont préparation de cours, évaluation, techniques de service, sécurité des élèves, travail en équipe, discipline en atelier et adaptation aux niveaux.
Le contexte salarial dépend de la charge d’enseignement, du domaine hôtelier, des locaux pratiques, de l’évaluation, des contacts professionnels et de la participation aux stages ou programmes.
Les parcours partent souvent d’une expérience hôtelière vers l’enseignement, puis vers coordination de programme, conception de cours, suivi de stages, tutorat ou encadrement pédagogique.
Vérifiez les domaines enseignés, les installations pratiques, le public élève, les évaluations, les contacts employeurs, le matériel confié et l’équilibre entre théorie et pratique.
Ce guide donne un contexte professionnel éditorial. Il ne s’agit pas de statistiques officielles ni de données salariales.
Ce métier peut s’exercer dans différents types d’activités économiques. Voici quelques exemples et d’autres métiers que l’on peut trouver dans les mêmes domaines.
C’est un exemple. D’autres métiers dans cette activité sont : professeur de coiffure/professeure de coiffure, professeur de vente et marketing de la voie professionnelle/professeure de vente et marketing de la voie professionnelle et professeur d’arts industriels/professeure d’arts industriels.
Explorer cette activitéCes exemples donnent un aperçu, mais ne présentent pas toutes les activités économiques dans lesquelles ce métier peut s’exercer.
La sélection repose sur les liens entre les métiers et les activités économiques dans ESCO et NACE. Nous ne montrons que quelques exemples pour rendre les informations plus faciles à utiliser. Les métiers ont été sélectionnés parce qu’ils sont proches par leur domaine professionnel et leurs compétences importantes. Les exemples ne constituent pas un classement. Ils n’indiquent ni où travaillent le plus de personnes, ni où la demande est la plus forte, ni quel métier convient le mieux à une personne donnée.
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Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 1
25-2032.00
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Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
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Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
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AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Activités économiques liées à ce métier.
85.32Enseignement secondaire professionnelprofesseur d’enseignement professionnel/professeure d’enseignement professionnel (2320.1)
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/1801583e-34b3-4c89-97ac-db2a346b4a3e |
|---|---|
| ESCO code | 2320.1.15 |
| ISCO group | 2320 |
| Concept type | Occupation |