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Aperçu
Les conseillers en information scolaire soutiennent les élèves individuellement, en groupe ou en classe pour les choix d’études, questions personnelles, intégration sociale, comportement et poursuite d’études.
Dans les offres, repérez conseil aux élèves, écoute active, besoins d’apprentissage, réseau de soutien, coopération avec les enseignants, orientation vers psychologie ou travail social scolaire et suivi du comportement.
Explorer ce métier
Ouvrir dans l’ExplorateurContexte de travail
Les conseillers en information scolaire travaillent dans des établissements avec élèves individuellement, en groupes et parfois en classe. Le travail relie choix d’études, bien-être, comportement et orientation vers soutien.
Compétences et spécialisation
Les compétences utiles couvrent méthodes de conseil, écoute active, développement psychologique adolescent, analyse des besoins d’apprentissage, réseau de soutien, bien-être des jeunes et coopération éducative.
Contexte salarial
Le contexte salarial dépend du nombre d’élèves, de l’âge, des responsabilités de crise, de la coordination avec psychologie ou travail social scolaire, de la documentation et de l’orientation professionnelle.
Parcours possibles
Les parcours peuvent partir du soutien élèves, enseignement, jeunesse ou conseil vers orientation senior, coordination des services étudiants, soutien aux apprentissages, réseaux éducatifs ou bien-être spécialisé.
À savoir
Vérifiez si les offres citent âge des élèves, format du conseil, processus d’orientation, besoins d’apprentissage et coopération enseignante. Une fonction claire fixe les limites du soutien de crise.
Note éditoriale
Ce guide apporte un contexte éditorial sur le métier, pas des statistiques officielles ni des données salariales propres au poste.
Aperçu cartographique
Cliquez sur la carte pour rechercher des offres pour conseiller en information scolaire/conseillère en information scolaire.
— Emplois au total — Pays avec emplois
Relations O*NET
Consultez les métiers associés à ce métier ESCO dans la correspondance officielle O*NET–ESCO. Le type de relation provient de la source et ne constitue ni un classement ni une recommandation.
Relations O*NET : 2
School Psychologists
19-3034.00
Relation proche
Les métiers sont étroitement liés, mais la correspondance officielle ne les considère pas comme exactement équivalents.
Ouvrir dans O*NETEducational, Guidance, and Career Counselors and Advisors
21-1012.00
Le métier O*NET est plus large
Le métier O*NET couvre un champ d’activité plus large que ce métier ESCO.
Ouvrir dans O*NETSource et méthode
Ces relations proviennent de la correspondance officielle O*NET–ESCO de la Commission européenne.
Sens de la relation : du métier O*NET vers le métier ESCO.
Plusieurs métiers O*NET peuvent pointer vers le même métier ESCO, et un métier O*NET peut pointer vers plusieurs métiers ESCO.
AltoTrail conserve le type de relation de la source. L’ordre est technique et n’indique pas quel métier est le meilleur, le plus pertinent ou recommandé.
AltoTrail vérifie et présente les relations de la source sans ajouter de classement ni de recommandation.
Libellés alternatifs
Groupe professionnel
Spécialistes de l’enseignement, non classés ailleurs (2359)
Données source
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/2412bbb1-29ca-4e17-a2b8-70694f0cb14f |
|---|---|
| ESCO code | 2359.8 |
| ISCO group | 2359 |
| Concept type | Occupation |