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Resumen
El profesorado de religión en secundaria planifica e imparte clases de religión, prepara materiales, sigue el progreso del alumnado y evalúa conocimientos mediante trabajos, pruebas y exámenes.
En las ofertas conviene buscar estudios religiosos, preparación de clases, material de curso, deberes, seguridad del alumnado, apoyo individual, seguimiento de conducta, exámenes, actividades escolares y coordinación con personal de apoyo educativo.
Explorar esta ocupación
Buscar empleosContexto de trabajo
La función se centra en clases de religión en secundaria, materiales preparados, debate en el aula y evaluación. También incluye ayuda individual, seguimiento de deberes, seguridad del alumnado y coordinación con apoyo educativo.
Capacidades y especialización
Aporta valor el dominio de estudios religiosos, historia de la teología, planificación de clases, material de curso, trabajo en equipo entre estudiantes y detección de necesidades de aprendizaje. Algunas plazas incluyen eventos y excursiones.
Contexto salarial
El contexto salarial depende de la responsabilidad docente, carga horaria, evaluación, apoyo al alumnado y si el puesto incluye desarrollo curricular o coordinación escolar. La especialidad religiosa no explica por sí sola el alcance.
Trayectorias
La trayectoria puede ir de la docencia en aula a coordinación de asignatura, tutoría de docentes nuevos, creación de materiales de religión, cooperación con apoyo educativo o responsabilidades de calidad docente.
Conviene saber
Revise si la oferta concreta grupo de edad, currículo de religión, tiempo de preparación, métodos de evaluación, tamaño de clase, personal de apoyo y tareas externas como eventos, excursiones o tutoría.
Nota editorial
Esta guía ofrece contexto profesional editorial; no es estadística oficial del mercado laboral ni datos salariales específicos.
¿Dónde puede ejercerse esta profesión?
Esta profesión puede ejercerse en distintos tipos de actividades económicas. Estos son algunos ejemplos y otras ocupaciones que pueden encontrarse en los mismos ámbitos.
Educación secundaria general
Este es un ejemplo. Otras ocupaciones en esta actividad son: profesor de historia en educación secundaria/profesora de historia en educación secundaria, profesor de ciencias en educación secundaria/profesora de ciencias en educación secundaria y profesor de química en educación secundaria/profesora de química en educación secundaria.
Explorar esta actividadLos ejemplos ofrecen una visión general, pero no muestran todas las actividades económicas en las que puede ejercerse la profesión.
Acerca de esta información
La selección se basa en cómo se relacionan las ocupaciones con las actividades económicas en ESCO y NACE. Solo mostramos algunos ejemplos para facilitar el uso de la información. Las ocupaciones se seleccionaron por su cercanía en el ámbito profesional y en las habilidades importantes. Los ejemplos no son una clasificación. No muestran dónde trabaja más gente, dónde hay más demanda ni qué ocupación es más adecuada para una persona concreta.
Vista de mapa
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Relaciones de O*NET
No hay ninguna relación oficial de O*NET disponible para esta ocupación en la correspondencia actual. Puedes seguir usando la demás información sobre la ocupación.
NACE Rev. 2.1
Actividades económicas vinculadas a esta ocupación.
85.31Educación secundaria general
Denominaciones alternativas
Grupo ocupacional
profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato (2330.1)
Datos de origen
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/35e42c87-faf7-465f-abe4-f26717996dd1 |
|---|---|
| ESCO code | 2330.1.17 |
| ISCO group | 2330 |
| Concept type | Occupation |