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Resumen
El trabajo consiste en planificar e impartir clases de educación física y deporte para alumnado de secundaria, y evaluar conocimientos, rendimiento, seguridad y progreso mediante actividades prácticas.
En las ofertas conviene buscar planificación de clases, material didáctico, reglas deportivas, uso de equipamiento, evaluación del alumnado, retroalimentación, movimientos seguros, gestión de riesgos, disciplina y colaboración educativa.
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Abrir en el ExploradorContexto de trabajo
El profesorado de educación física en secundaria prepara sesiones donde movimiento, reglas deportivas, equipamiento, seguridad y evaluación coinciden. El trabajo se desarrolla en gimnasios, pistas y aulas, atendiendo a distintas capacidades, disciplina, comentarios al alumnado y coordinación con otros profesionales del centro.
Capacidades y especializaciones
Son útiles adaptar la enseñanza, demostrar ejercicios, corregir movimientos dañinos, aplicar gestión de riesgos, evaluar estudiantes y usar equipos deportivos con seguridad. Las especializaciones pueden incluir deportes de equipo, condición física, educación física inclusiva, competiciones, desarrollo juvenil o vínculos entre deporte, salud y anatomía.
Contexto salarial
El contexto salarial se relaciona con responsabilidad docente, etapa escolar, tareas adicionales y equilibrio entre planificación y supervisión práctica. Los puestos con desarrollo curricular, eventos, reuniones de apoyo, equipos extraescolares o coordinación de departamento tienen más alcance que impartir clases solamente.
Trayectorias profesionales
La experiencia puede llevar a jefatura de materia, coordinación curricular, deporte escolar, funciones de tutoría o apoyo, mentoría docente, educación inclusiva o proyectos de salud y actividad física. Las clases seguras, la evaluación justa y el progreso del alumnado respaldan esos pasos.
Conviene saber
Lea las ofertas según la etapa, instalaciones y actividades previstas. Algunas funciones se centran en clases ordinarias; otras incluyen competiciones, salidas, gestión de equipamiento, vigilancia de recreo o apoyo a estudiantes con dificultades de aprendizaje o desarrollo físico.
Nota editorial
Esta guía ofrece contexto editorial de carrera, no estadísticas oficiales del mercado laboral ni datos salariales específicos.
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Relaciones de O*NET
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Relaciones de O*NET: 2
Recreation and Fitness Studies Teachers, Postsecondary
25-1193.00
Relación cercana
Las ocupaciones están estrechamente relacionadas, pero la correspondencia oficial no las considera equivalentes exactas.
Abrir en O*NETCoaches and Scouts
27-2022.00
Relación cercana
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Denominaciones alternativas
Grupo ocupacional
profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato (2330.1)
Datos de origen
| ESCO URI | http://data.europa.eu/esco/occupation/a10849c1-f0d8-4600-bca6-9549c2517650 |
|---|---|
| ESCO code | 2330.1.15 |
| ISCO group | 2330 |
| Concept type | Occupation |